|
ชื่อโครงการ/Project Name:
|
โครงการ “พัฒนาครูสร้างสื่อและนวัตกรรมด้วย IoT ในการจัดการเรียนการสอน”
|
|
ที่มาและความสำคัญ(Background and importance) *:
|
ด้วยภาควิชาวิศวกรรมไฟฟ้า ร่วมกับหน่วยงานวิศวกรรมเพื่อความรับผิดชอบต่อสังคม ดำเนินการจัดโครงการร่วมกัน เรื่อง “พัฒนาครูสร้างสื่อและนวัตกรรมด้วย IoT ในการจัดการเรียนการสอน” ให้แก่ครูต้นแบบ โรงเรียนในพื้นที่ภาคใต้ โดยมีวัตถุประสงค์ ส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพครูสู่ผู้เรียนด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสมัยใหม่ด้วย IoT โดยเน้นการพัฒนาครู เพื่อถ่ายทอดองค์ความรู้ และความเชี่ยวชาญทางด้านวิศวกรรมศาสตร์ และเทคโนโลยี ไปช่วยแก้ปัญหาและพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน เพื่อดำเนินการพัฒนาศักยภาพด้านวิชาการ ทักษะวิชาชีพ เป็นไปอย่างต่อเนื่อง มีประสิทธิภาพ ที่จะเป็นผู้นำด้านวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีเชิงนโยบายระดับชาติและนานาชาติ ด้วยการสร้างระบบขับเคลื่อนและสนับสนุน Policy Advocacy Platform และ Ecosystem จากการนำผลงานวิิจัย และงานวิิชาการสู่การเป็นนโยบายสาธารณะให้เกิดเป็นรูปธรรม และสนับสนุนการถ่ายทอดองค์ความรู้ เพื่อเสริมสร้างขีดความร่วมมือกับองค์กรภายนอก (Capacity Building) และยังเป็นการนำไปสู่การชี้นำสังคมและขับเคลื่อน 17 เป้าหมาย Sustainable Development Goals (SDGs) ขององค์การสหประชาชาติเพื่อสังคมที่ดีขึ้นต่อไป
ในการนี้ ภาควิชาวิศวกรรมไฟฟ้า คณะวิศวกรรมศาสตร์ จึงเล็งเห็นความสำคัญในการถ่ายทอดความรู้เรื่องดังกล่าว จึงได้จัดโครงการ “พัฒนาครูสร้างสื่อและนวัตกรรมด้วย IoT ในการจัดการเรียนการสอน” ขึ้น เพื่อช่วยพัฒนาครู และโรงเรียนให้ผลิตนักเรียนที่มีคุณภาพเข้าสู่ภาคอุดมศึกษาและเป็นทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูงในการขับเคลื่อนประเทศไทยไปสู่ Thailand 5.0 และเพื่อให้เป็นไปตามยุทธศาสตร์คณะวิศวกรรมศาสตร์ที่ 3 การบริการวิชาการเพื่อความยั่งยืน และยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยมหิดลที่ 3 Policy Advocacy, Leaders in Professional / Academic Services and Excellence in Capacity Building for Sustainable Development Goals และยังดำเนินงานโครงการเป็นไปตามแผน PDCA ด้วย
|
|
วัตถุประสงค์/Objective *:
|
1. เพื่อส่งเสริม และพัฒนาศักยภาพครูของโรงเรียนในพื้นที่ภาคใต้ เพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ และทักษะในการคิด วิเคราะห์ วางแผน และออกแบบบทเรียน เพื่อนำไปพัฒนาผู้เรียนให้มีศักยภาพด้านวิชาการ โดยการนำองค์ความรู้และความเชี่ยวชาญทางด้านวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีไปช่วยแก้ปัญหาและพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนให้เกิดความเข้มแข็งอย่างยั่งยืน
2. เพื่อส่งเสริมให้เกิดการพัฒนาองค์กรอย่างยั่งยืน (SDGs17)
3. เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนกิจกรรมสู่การขับเคลื่อนนโยบายชี้นำสังคม
4. เพื่อปลูกฝังจิตสำนึกให้รู้จักการคืนสิ่งดี ๆ กลับสังคม
|
|
วันที่เริ่มกิจกรรม/โครงการ *:
|
2024-12-06
|
|
สถานที่จัดกิจกรรม/โครงการ:
|
ไทย
|
|
วันสิ้นสุดกิจกรรม/โครงการ *:
|
2024-12-07
|
|
สถานที่จัดกิจกรรม/โครงการ (Activity / project location):
|
สมาคมชาวปักษ์ใต้ ในพระราชูปถัมภ์ กทม.
|
|
หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง/ ผู้มีส่วนได้เสีย(Related Stakeholders) *:
|
โรงเรียนวัดพระเกิด และสมาคมจิตอาสาภาครัฐ และภาคเอกชน
|
|
หน่วยงานที่รับผิดชอบ(Responsible agency) *:
|
ภาควิชาวิศวกรรมไฟฟ้า
|
|
ผลกระทบต่อสังคมที่ประเมินได้(social impact) *:
|
ผลกระทบด้านคน
ผลกระทบด้านคน
|
|
รูปแบบการดำเนินกิจกรรม/โครงการ (Activity / project implementation model) *:
|
กิจกรรม / การบรรยาย
|
|
จำนวน/ผู้ร่วมกิจกรรม(คน) (Target / Activity country) *:
|
30 คน
|
|
กลุ่มเป้าหมาย/กลุ่มผู้ร่วมกิจกรรม (Target / Activity group) *:
|
1. สนับสนุนการพัฒนาครู/บุคลากร/นักศึกษาจิตอาสาในการถ่ายทอดองค์ความรู้ไม่น้อยกว่าระดับ 3.51 ผู้เข้าร่วมโครงการรวมทั้งสิ้นไม่น้อยกว่าร้อยละ 80
2. ส่งเสริมและสนับสนุนให้ครูได้รับความรู้เพื่อนำไปประยุกต์ใช้ได้จริงเพิ่มสูงขึ้นไม่น้อยกว่าระดับ 3.51 8.3 ส่งเสริมและสนับสนุนให้เกิดการพัฒนาองค์กรอย่างยั่งยืน (SDGs17) ไม่น้อยกว่า 1 โครงการ
3. ส่งเสริมและสนับสนุนกิจกรรมสู่การขับเคลื่อนนโยบายชี้นำสังคมเพิ่มขึ้นไม่น้อยกว่าร้อยละ 5
4. ส่งเสริมและสนับสนุนการปลูกฝังจิตสำนึกให้รู้จักการคืนสิ่งดี ๆ กลับสังคมเพิ่มมากขึ้นไม่น้อยกว่าระดับ 3.51
|
|
วันที่เริ่มนำไปใช้ *:
|
2024-12-08
|
|
ไฟล์เอกสาร
|
01042026154710_รูปโครงการครูผู้เรียนด้วยกระบวนการเทคฯ.pdf
|
|
เอกสารอ้างอิง(Reference document) (link/url) *:
|
FB : คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล
FB : ภาควิชาวิศวกรรมเคมี คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล
FB : วิศวะมหิดลเพื่อสังคม
https://www.eg.mahidol.ac.th/dept/egee
https://www.eg.mahidol.ac.th/egmu/
|
|
SDG goal ที่เกี่ยวข้องอันดับ1 (1 Related SDGs Goal) *:
|
เป้าหมายที่ 4: สร้างหลักประกันว่าทุกคนมีการศึกษาที่มีคุณภาพอย่างครอบคลุมและเท่าเทียม และสนับสนุนโอกาสในการเรียนรู้ตลอดชีวิต
|
|
SDG goal ที่เกี่ยวข้องอันดับ2 (2 Related SDGs Goal) *:
|
เป้าหมายที่ 10: ลดความไม่เสมอภาคภายในประเทศและระหว่างประเทศ
|