ชื่อโครงการ/Project Name:

โครงการ “ฝึกอบรมสร้าง Portfolio ด้วยเทคโนโลยีสมัยใหม่ให้กับเยาวชนสู่การเป็นวิศวกรน้อย”

ที่มาและความสำคัญ(Background and importance) *:

ด้วยทางโรงเรียนพระปฐมวิทยาลัย 2 หลวงพ่อเงินอนุสรณ์ จ.นครปฐม มีนโยบายมุ่งจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา พัฒนาขีดความสามารถของผู้เรียนเต็มตามศักยภาพ ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม มีคุณลักษณะอันพีงประสงค์ตามหลักสูตรและค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการ ส่งเสริมให้ครูปฏิบัติงานและจัดการเรียนการสอนได้ตามมาตรฐาน และจัดระบบการบริหารจัดการศึกษาของโรงเรียนด้วยระบบคุณภาพทั่วทั้งองค์กร ซึ่งขณะนี้ทางโรงเรียนมีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่จบการศึกษาเพื่อเข้าสู่กระบวนการแข่งขันสูงในการสอบเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ซึ่งกำลังจะก้าวเข้าสู่กระบวนการดังกล่าว ซึ่งทางโรงเรียนเห็นความสำคัญต่อการศึกษาต่อของนักเรียนกลุ่มดังกล่าวเป็นอย่างมากในการฝึกทักษะและเทคนิคในการเตรียมความพร้อมในการเข้าศึกษาต่อให้ประสบความสำเร็จ ซึ่งทางโรงเรียนขาดบุคลากรเกี่ยวกับการสนับสนุนในเรื่องดังกล่าวให้กับนักเรียนจนประสบความสำเร็จได้ตามเป้าหมายและนโยบายของโรงเรียน ซึ่งการดำเนินการจัดอบรมเทคนิคในเรื่องดังกล่าวจึงเป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมด้านการศึกษาและยกระดับการศึกษาของโรงเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพและประสบความสำเร็จเป็นอย่างสูง ด้านการพัฒนาด้านการเรียนการสอน ดังนั้น ทางโรงเรียนฯพิจารณาแล้วเห็นว่าสถาบันการศึกษา โดยคณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เป็นสถาบันการศึกษาที่ส่งเสริมให้ความรู้ และสร้างนวัตกรรม ตลอดจนสนับสนุนกิจกรรมดีๆให้เกิดประโยชน์แก่โรงเรียน วัด วิทยาลัย โรงพยาบาล ชุมชนและสังคม อีกทั้งยังมีทีมบุคลากรที่มีความรู้ความสามารถในด้านต่างๆที่มีความเชี่ยวชาญระดับชาติและระดับสากลจึงขอให้ทางคณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล โดยงานวิศวกรรมเพื่อความรับผิดชอบต่อสังคม ดำเนินการอบรมถ่ายทอดความรู้เทคนิคในเรื่องดังกล่าวให้กับนักเรียนของโรงเรียนอีกครั้งและตลอดไป จากปัญหาดังกล่าวทางหน่วยวิศวกรรมฯจึงเห็นว่าการจัดอบรมในเรื่องดังกล่าวให้กับนักเรียนเป็นประโยชน์อย่างยิ่งกับทางโรงเรียนฯ ชุมชน และสังคม คือ 1) โรงเรียนฯได้รับการพัฒนารายวิชาแนะแนวให้มีศักยภาพมากขึ้น 2) โรงเรียนฯได้รับการสนับสนุนการพัฒนาศักยภาพของนักเรียนทำให้โรงเรียนฯมีศักยภาพด้านการศึกษา 3) ผู้ปกครอง/ชุมชนเกิดความภาคภูมิใจและรักในถิ่นฐานบ้านเกิดจึงนำลูกหลานเข้าศึกษาต่อในโรงเรียนทำให้มีจำนวนนักเรียนเพิ่มขึ้น 4) ชุมชนได้รับการยกย่องให้เป็นชุมชนที่มีสถาบันการศึกษาคุณภาพและทันสมัย 5) โรงเรียนฯได้รับการยกระดับมาตรฐานด้านการศึกษาที่มีคุณภาพและทันสมัยเพื่อรองรับรายวิชาแนะแนว และ 6) โรงเรียนฯมีการสร้างฐานการศึกษาที่ดีเพิ่มขึ้น ดังนั้น งานวิศวกรรมเพื่อความรับผิดชอบต่อสังคม คณะวิศวกรรมศาสตร์ จึงเล็งเห็นความสำคัญในเรื่องดังกล่าวซึ่งจะทำให้เกิดประโยชน์กับชุมชน และเยาวชนซึ่งเป็นกำลังหลักของประเทศ จึงได้จัดโครงการ “ฝึกอบรมสร้าง Portfolio ด้วยเทคโนโลยีสมัยใหม่ให้กับเยาวชนสู่การเป็นวิศวกรน้อย” ขึ้น เพื่อฝึกทักษะการคิด วิเคราะห์ แยกแยะ และการเป็นผู้นำ การถ่ายทอดความรู้ และการทำงานเป็นทีมของบุคลากรจิตอาสาในการปฏิบัติการถ่ายทอดความรู้และฝึกทักษะให้กับนักเรียนจากโรงเรียนพระปฐมวิทยาลัย 2 หลวงพ่อเงินอนุสรณ์ที่มาจากโรงเรียนรัฐบาล นำไปใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุดกับนักเรียนและโรงเรียนต่อไป และเพื่อให้เป็นไปตามยุทธศาตร์คณะวิศวกรรมศาสตร์ที่ 3 การพัฒนาความร่วมมือภาคอุตสาหกรรมและบริการวิชาการทางวิศวกรรมด้วยความรับผิดชอบต่อสังคม และยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยมหิดลที่ 3 Policy Advocacy, Leaders in Professional / Academic Services and Excellence in Capacity Building for Sustainable Development Goals และยังดำเนินงานโครงการเป็นไปตามแผน PDCA ด้วย

วัตถุประสงค์/Objective *:

1. เพื่อฝึกทักษะให้กับบุคลากร/นักศึกษาจิตอาสา 2. เพื่อถ่ายทอดองค์ความรู้ให้กับนักเรียนเพื่อนำไปประยุกต์ใช้ได้จริง 3. เพื่อพัฒนาผลการทดสอบการศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สู่ระดับอุดมศึกษา 4. เพื่อพัฒนาคู่มือแนะแนว เรื่อง เทคนิคการสร้างแฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) ด้วยเทคโนโลยีสมัยใหม่ อย่างไรให้ปัง ให้กับโรงเรียน จำนวน 1 เล่ม 5. เพื่อส่งเสริมให้เกิดการพัฒนาองค์กรอย่างยั่งยืน (SDGs17) 6. เพื่อส่งเสริมและขับเคลื่อนนโยบายชี้นำสังคมอย่างต่อเนื่อง 7. เพื่อปลูกฝังจิตสำนึกให้รู้จักการคืนสิ่งดีๆกลับสังคม 8. เพื่อสร้างเครือข่ายระหว่างคณะกับโรงเรียน วัด และชุมชน

วันที่เริ่มกิจกรรม/โครงการ *:

2024-06-17

สถานที่จัดกิจกรรม/โครงการ:

ไทย

วันสิ้นสุดกิจกรรม/โครงการ *:

2024-07-15

สถานที่จัดกิจกรรม/โครงการ
(Activity / project location):

โรงเรียนพระปฐมวิทยาลัย 2 หลวงพ่อเงินอนุสรณ์ จ.นครปฐม

หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง/
ผู้มีส่วนได้เสีย(Related Stakeholders) *:

โรงเรียนพระปฐมวิทยาลัย 2 หลวงพ่อเงินอนุสรณ์ จ.นครปฐม

หน่วยงานที่รับผิดชอบ(Responsible agency) *:

หน่วยวิศวกรรมเพื่อความรับผิดชอบต่อสังคม

ผลกระทบต่อสังคมที่ประเมินได้(social impact) *:

ผลกระทบด้านคน

ผลกระทบด้านคน

รูปแบบการดำเนินกิจกรรม/โครงการ
(Activity / project implementation model) *:

กิจกรรม / การบรรยาย

จำนวน/ผู้ร่วมกิจกรรม(คน)
(Target / Activity country) *:

54 คน

กลุ่มเป้าหมาย/กลุ่มผู้ร่วมกิจกรรม
(Target / Activity group) *:

1. โรงเรียนฯได้รับคู่มือเทคนิคการสร้างแฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) ด้วยเทคโนโลยีสมัยใหม่ อย่างไรให้ปัง จำนวน 1 เล่ม 2. โรงเรียนฯได้รับการพัฒนารายวิชาแนะแนวให้มีศักยภาพมากขึ้น 3. โรงเรียนฯได้รับการสนับสนุนการพัฒนาศักยภาพของนักเรียนทำให้โรงเรียนฯมีศักยภาพด้านการศึกษา 4. ผู้ปกครอง/ชุมชนเกิดความภาคภูมิใจและรักในถิ่นฐานบ้านเกิดจึงนำลูกหลานเข้าศึกษาต่อในโรงเรียนทำให้มีจำนวนนักเรียนเพิ่มขึ้น 5. ชุมชนได้รับการยกย่องให้เป็นชุมชนที่มีสถาบันการศึกษาที่มีคุณภาพและทันสมัย 6. โรงเรียนฯได้รับการยกระดับมาตรฐานด้านการศึกษาที่มีคุณภาพและทันสมัยเพื่อรองรับรายวิชาแนะแนว 7. โรงเรียนฯมีการสร้างฐานการศึกษาที่ดีเพิ่มขึ้น 8. บุคลากรคณะฯได้รับการพัฒนาศักยภาพและได้ร่วมกิจกรรมจิตอาสางานด้านบริการวิชาการรับใช้สังคม 9. คณะวิศวกรรมศาสตร์ โรงเรียน และวัด เกิดความร่วมมือในการสร้างโครงการพัฒนาองค์กรอย่างยั่งยืน SDGs17 10. คณะและมหาวิทยาลัยได้สร้างผลงานด้านบริการวิชาการรับใช้สังคมเพิ่มขึ้น 11. คณะและมหาวิทยาลัยได้ส่งเสริมการขับเคลื่อนนโยบายชี้นำสังคม 12. คณะและมหาวิทยาลัยได้สร้างเครือข่ายระหว่างโรงเรียนและชุมชนบริเวณโดยรอบมหาวิทยาลัย

วันที่เริ่มนำไปใช้ *:

2024-07-16

ไฟล์เอกสาร

31032025143929_รูปภาพโครงการยกระดับความเหลื่อมล้ำทางสุขภาพด้วยเทคโนโลยี.pdf

เอกสารอ้างอิง(Reference document) (link/url) *:

- https://www.eg.mahidol.ac.th/egmu/ - FB: วิศวะมหิดลเพื่อสังคม

SDG goal ที่เกี่ยวข้องอันดับ1 (1 Related SDGs Goal) *:

เป้าหมายที่ 4: สร้างหลักประกันว่าทุกคนมีการศึกษาที่มีคุณภาพอย่างครอบคลุมและเท่าเทียม และสนับสนุนโอกาสในการเรียนรู้ตลอดชีวิต

SDG goal ที่เกี่ยวข้องอันดับ2 (2 Related SDGs Goal) *:

เป้าหมายที่ 10: ลดความไม่เสมอภาคภายในประเทศและระหว่างประเทศ