ชื่อ/รายละเอียด/โครงการ/กิจกรรม/Activity/Lecture/Reasearch/Conference

โครงการ “พัฒนาห้องเรียนคอมพิวเตอร์อัจฉริยะเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ให้กับโรงเรียนราษฎร์บำรุงวิทยา จ.นครปฐม”


ชื่อโครงการ/Project Name:

โครงการ “พัฒนาห้องเรียนคอมพิวเตอร์อัจฉริยะเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ให้กับโรงเรียนราษฎร์บำรุงวิทยา จ.นครปฐม”

 

ที่มาและความสำคัญ(Background and importance) *:

ด้วยภาควิชาวิศวกรรมไฟฟ้า ร่วมกับหน่วยวิศวกรรมเพื่อความรับผิดชอบต่อสังคม ดำเนินจัดกิจกรรมพัฒนาการวางระบบห้องคอมพิวเตอร์อัจฉริยะให้กับโรงเรียนราษฎร์บำรุงวิทยา จ.นครปฐม เพื่อให้นักเรียนของโรงเรียนได้รับการพัฒนาเพิ่มทักษะการเรียนรู้เพื่อเพิ่มศักยภาพของนักเรียนและโรงเรียน เพื่อให้ได้รับการส่งเสริมพัฒนาการเรียนการสอนจริงจากสถาบันการศึกษาชั้นนำที่มีความรู้ ความเชี่ยวชาญ และทักษณะเฉพาะทางในด้านวิศวกรรมศาสตร์ ในหัวข้อเรื่อง “ถ่ายทอดความรู้และฝึกทักษะการวางระบบคอมพิวเตอร์ให้สามารถใช้งานการเรียนการสอนได้” ซึ่งขณะนี้การศึกษาในเรื่องดังกล่าวทางโรงเรียนฯยังขาดความรู้ ความเชี่ยวชาญ และทักษะที่จะนำมาสู่กระบวนการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพเพิ่มมากขึ้นอย่างยั่งยืน โดยการนำความรู้จากการฝึกอบรมในครั้งนี้ไปพัฒนานักเรียนให้สามารถเข้าสู่การเรียนรู้ในเรื่องดังกล่าวได้เป็นอย่างดี นั้น ในการนี้ ภาควิชาวิศวกรรมไฟฟ้า คณะวิศวกรรมศาสตร์ จึงเล็งเห็นความสำคัญในพัฒนาศักยภาพด้านการศึกษาให้กับโรงเรียนและนักเรียน จึงได้จัดโครงการ “พัฒนาห้องเรียนคอมพิวเตอร์อัจฉริยะเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ให้กับโรงเรียนราษฎร์บำรุงวิทยา จ.นครปฐม” ขึ้น เพื่อฝึกทักษะการเป็นผู้นำ การถ่ายทอดความรู้ และการทำงานเป็นทีมของบุคลากรจิตอาสาในการปฏิบัติการถ่ายทอดความรู้ให้กับครู นักศึกษา นักเรียน โรงเรียน และชุมชน นำไปใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อไป และเพื่อให้เป็นไปตามยุทธศาสตร์คณะวิศวกรรมศาสตร์ที่ 3 การพัฒนาความร่วมมือภาคอุตสาหกรรมและบริการวิชาการทางวิศวกรรมด้วยความรับผิดชอบต่อสังคม และยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยมหิดลที่ 3 Policy Advocacy, Leaders in Professional / Academic Services and Excellence in Capacity Building for Sustainable Development Goals และยังดำเนินงานโครงการเป็นไปตามแผน PDCA ด้วย

วัตถุประสงค์/Objective *:

1. เพื่อถ่ายทอดความรู้ให้กับ ครู นักเรียน และนักศึกษาจิตอาสา เพื่อนำไปประยุกต์ใช้ได้จริง 2. เพื่อพัฒนาการวางระบบห้องเรียนคอมพิวเตอร์ให้สามารถสนับสนุนการจัดการเรียนการสอนสำหรับนักเรียนด้านคณิตศาสตร์ และเทคโนโลยีได้ 3. เพื่อพัฒนาระบบคลังความรู้มุ่งสู่อัจฉริยะในกลุ่มสาระคณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ โดยใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ที่จะทำให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้ตามสมรรถภาพของนักเรียนโดยไม่มีขีดจำกัด 4. เพื่อปลูกฝังจิตสำนึกให้รู้จักการคืนสิ่งดี ๆ กลับสังคม

วันที่เริ่มกิจกรรม/โครงการ *:

2024-04-01

สถานที่จัดกิจกรรม/โครงการ:

ไทย

วันสิ้นสุดกิจกรรม/โครงการ *:

2024-04-30

สถานที่จัดกิจกรรม/โครงการ
(Activity / project location):

คณะวิศวกรรมศาสตร์ ม.มหิดล

หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง/
ผู้มีส่วนได้เสีย(Related Stakeholders) *:

- หน่วยวิศวกรรมเพื่อความรับผิดชอบต่อสังคม - โรงเรียนราษฎร์บำรุงวิทยา จ.นครปฐม.

หน่วยงานที่รับผิดชอบ(Responsible agency) *:

ภาควิชาวิศวกรรมไฟฟ้า

ผลกระทบต่อสังคมที่ประเมินได้(social impact) *:

ผลกระทบด้านคน


ผลกระทบด้านคน

รูปแบบการดำเนินกิจกรรม/โครงการ
(Activity / project implementation model) *:

กิจกรรม / การบรรยาย

จำนวน/ผู้ร่วมกิจกรรม(คน)
(Target / Activity country) *:

30 คน

กลุ่มเป้าหมาย/กลุ่มผู้ร่วมกิจกรรม
(Target / Activity group) *:

1. ครู นักเรียน และนักศึกษา ได้รับความรู้และทักษะจากการถ่ายทอดองค์ความรู้ ไม่น้อยกว่าระดับ 3.51 2. บุคลากร และนักศึกษาจิตอาสาได้เสริมทักษะการพัฒนาการวางระบบห้องเรียนคอมพิวเตอร์ให้สามารถสนับสนุนการจัดการเรียนการสอนเพิ่มสูงขึ้นไม่น้อยกว่าระดับ 3.51 3. โรงเรียนได้รับการสนับสนุนและพัฒนาระบบคลังความรู้มุ่งสู่อัจฉริยะในกลุ่มสาระคณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ โดยใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ที่จะทำให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้ตามสมรรถภาพของนักเรียนโดยไม่มีขีดจำกัดเพิ่มสูงขึ้นไม่น้อยกว่าระดับ 3.51 4. โรงเรียนได้รับการส่งเสริมและสนับสนุนการศึกษาให้กับนักเรียนในโรงเรียนเพิ่มสูงขึ้นไม่น้อยกว่าระดับ 3.51

วันที่เริ่มนำไปใช้ *:

2024-05-01

ไฟล์เอกสาร

27012025102220_รูปภาพโครงการพัฒนาห้องเรียนคอมพิวเตอร์ รร.ราษฎร์บำรุง_EE.pdf

เอกสารอ้างอิง(Reference document) (link/url) *:

- FB:วิศวะมหิดลเพื่อสังคม - https://www.eg.mahidol.ac.th/egmu/ - https://www.eg.mahidol.ac.th/dept/egee/

SDG goal ที่เกี่ยวข้องอันดับ1 (1 Related SDGs Goal) *:

เป้าหมายที่ 4: สร้างหลักประกันว่าทุกคนมีการศึกษาที่มีคุณภาพอย่างครอบคลุมและเท่าเทียม และสนับสนุนโอกาสในการเรียนรู้ตลอดชีวิต

SDG goal ที่เกี่ยวข้องอันดับ2 (2 Related SDGs Goal) *:

เป้าหมายที่ 7: สร้างหลักประกันให้ทุกคนสามารถเข้าถึงพลังงานสมัยใหม่ที่ยั่งยืนในราคาที่ย่อมเย